近日,中办、国办印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》提出,到2025年,职业教育类型特色更加鲜明,现代职业教育体系基本建成,技能型社会建设全面推进;到2035年,职业教育整体水平进入世界前列,技能型社会基本建成。近年来,我国大力发展职业教育,但仍有部分人对职业教育存在误解,认为考不上高中才会读中职,中职毕业也只能从事低薪工作,这种错误观念必须破除。
就天性而言,青少年对务实操作并不排斥,甚至是天然喜欢,普遍有动手探索的兴趣。在基础教育阶段鼓励和发掘这样的天性,让青少年的爱好、快乐与未来职业融合起来,这是尊重个性和满足社会需要的兼得之举。广大家长也要转变观念,在情感态度和心理接受上扭转认识,欣赏孩子在动手能力、实物制作方面的兴趣与才能,鼓励和支持他们将此发展为职业。以精湛技能、劳动创造来安身立命、服务社会,又有什么不好呢?
首先,就业前景广
俗话说:“一技在手就业无忧”,在就业形势越来越严峻的今天,技能型人才仍然在市场中占据优势,受到了各大企业的欢迎。
其次,年龄优势
对于技能型人才来说,随着年龄的不断增长,技术与经验也会相应提升,年龄的增长反而成为了一种自身优势。
第三,薪资待遇好
由于社会的发展和高水准的技能型人才的缺失,让他们成为了众多企业争抢的对象,也让他们的薪资待遇格外优厚
说这么多内容,相信大家也对职业教育以及技校有了全新的认识了吧!现如今,我国职业教育日趋正规化,越来越多的家长愿意将自己的孩子送到职业院校学一门技术。山西新东方烹饪学校以“实践为主,理论为辅”。同时,采用校企合作模式教学,校企双向介入,让学生在校期就可以了解所学行业的就业前景,从而合理的规划自己的在校生活,实现学子毕业就业的无缝衔接。